學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)質(zhì)量并行是京翰教育特色學(xué)習(xí)監(jiān)管的核心意義,在這里,越來越多的學(xué)生掌握了自主學(xué)習(xí)的方法,提升學(xué)習(xí)成績的同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的自信心。個(gè)性化符合孩子需要的教輔方案才是最科學(xué)的,如今,京翰教育真正做到了踐行“因材施教”的教育理念。
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數(shù)學(xué)就是生活
每天一張開眼睛,不管你愿不愿意,數(shù)學(xué)就開始跟著你走,既然無法舍棄,就只好接受它吧。
在學(xué)生時(shí)代,因?yàn)閿?shù)學(xué)不好,就對它感到畏懼,不敢再次接近它,這實(shí)在不是一件明智之舉的事。先來說說吃的吧。筆者的父親精通廚藝,很可惜就是沒有傳給后人。筆者就憑記憶,把用料的份量,經(jīng)過加加減減后,終于把父親的絕活重現(xiàn)飯桌上。
近日,友人結(jié)伴到裁縫師那兒做衣服。這位裁縫師在本地名氣頗大,收費(fèi)也自然比一般普通價(jià)錢高。可是,找她做衣服的人卻比其他裁縫店來得多。原因是除了她的手工精細(xì),替客人量身時(shí)的尺寸一點(diǎn)也不馬虎。
如果我們有注意身邊的事物,就不難發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的存在。我們吃的是數(shù)學(xué),穿的是數(shù)學(xué),住的也是數(shù)學(xué)。連一首首好聽的音樂,更是數(shù)學(xué)與靈感的結(jié)晶。
我喜歡數(shù)學(xué),并不單是因?yàn)樗且婚T學(xué)問。有了它,我每天都能吃得好,穿得好,住得好。
有數(shù)學(xué)腦袋的廚師會烹調(diào)出美味的菜肴;有數(shù)學(xué)腦袋的裁縫能縫制出合身漂亮的衣服;有數(shù)學(xué)腦袋的女人顯得更有魅力,因?yàn)樗龝鞒龊侠淼耐茢,有邏輯的思考,她是感性與理性的化身,這樣的女人,還能說她不美嗎?借用鐘立強(qiáng)君的一句話“美就是真,真就是美。”諸位,你能不愛“她”嗎?