| 高校數(shù)字化校園建設的意義 |
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數(shù)字化校園是將校園中的實體應用進行數(shù)字化處理，然后把數(shù)字化校園中各個應用系統(tǒng)集成起來，用互聯(lián)網的手段對各個資源進行整合的一個操作型平臺。學校憑借現(xiàn)代數(shù)字化技術搭建學校網絡化環(huán)境，信息化應用系統(tǒng)和平臺，建設信息化應用終端，充分運用現(xiàn)代數(shù)字技術將學校各類資源、信息數(shù)字化，實現(xiàn)學校管理，逐步實現(xiàn)學校教育由傳統(tǒng)教育向數(shù)字技術平臺教育的轉變。 數(shù)字化校園http://www.cnedustar.com/建設中的內容具體包括教學應用終端建設，校園網絡系統(tǒng)建設，信息化應用系統(tǒng)和平臺建設。教學應用終端主要保羅計算機教師網絡建設，多功能教室建設，圖書館信息化建設等等。校園網絡系統(tǒng)建設主要是學校將校園網絡接入教學平臺，使學生可以隨時隨地登陸教學平臺進行在線學習。信息化應用系統(tǒng)及平臺建設是應用系統(tǒng)及平臺是支撐學校信息化應用的核心。其中包括學校教務管理系統(tǒng)、教師、學生評價系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)等等。學？山ㄔO一個綜合管理平臺，將各類應用系統(tǒng)整合在一個平臺上，實現(xiàn)資源共享統(tǒng)一管理。 數(shù)字化校園的內涵是實現(xiàn)學校教育模式和人才培養(yǎng)方式的根本改變。所以高校數(shù)字化校園的建設從根本上也就是為了高校的教育信息化，也讓學生接觸到更廣的知識面從而得到更好地提升。數(shù)字化校園給高校提供的很大的發(fā)展空間，隨著教育信息化的不斷推進，高校數(shù)字化校園建設會越來越完整。 |
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