| 學校導視系統(tǒng)設(shè)計方向 |
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蘇州羽鳴設(shè)計建造
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學校導視系統(tǒng)設(shè)計方向
1.符合人生理和心理需求。 完善的高校視覺導視系統(tǒng)設(shè)計以符合人的生理和心理需求為主，依靠指示明確、信息完整、布點合理的導視導視系統(tǒng)，最 大程度的滿足校園的各類人員以及外來流動人員能在一定時間內(nèi)對校園環(huán)境、路線、地形進行記憶，從而避免因找不到目的地而所產(chǎn)生的不良影響。同時也提高本校工作人員辦公效率，充分滿足全校師生在日常工作方面的需求，增強學校的綜合競爭實力。 2.注重個性化的表達，增強藝術(shù)美觀性。 校園導視系統(tǒng)在滿足功能和物質(zhì)的同時還要樹立高校的形象意識，改善和美化校園環(huán)境。以往視覺導視系統(tǒng)過于注重物質(zhì) 性和功能性而忽略校園的藝術(shù)表達，隨著現(xiàn)代化高校的建設(shè)和發(fā)展，視覺導視系統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計是高校文化建設(shè)的需要，美觀性已成為一個衡量高校的進步不可缺少的參照標準。導視系統(tǒng)設(shè)計的藝術(shù)性需要考慮設(shè)計中的造型色彩元素，圖案需要有校園特色，導視文字應把設(shè)計美學和藝術(shù)手法融合在當中。 3.增強校園品牌形象，發(fā)掘校園文化內(nèi)涵。 持續(xù)校園規(guī)劃設(shè)計理念，與校園景觀設(shè)計的作風相統(tǒng)一。高校視覺導視系統(tǒng)設(shè)計要有統(tǒng)一的視覺面貌，整體設(shè)計需緊密圍 繞校園文化和風格來定位的，在設(shè)計中結(jié)合本校的專業(yè)特色，融合校園中原有的建筑設(shè)計，選擇合適的材料與制作工藝，搭配能夠反映校園文化的主色調(diào)與輔助色，使原有建筑物和視覺導視系統(tǒng)和諧統(tǒng)一，增加校園文化歸屬感。 了解更多關(guān)于學校導視系統(tǒng)設(shè)計方面的內(nèi)容，歡迎登錄羽鳴設(shè)計官網(wǎng)（http://www.szymdesign.com），咨詢熱線：0512-65686325。
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